滁州職業技術學院logo有什么含義？滁州職業技術學院位于安徽省滁州市豐樂大道2188號，成立于2002年，屬于理工類大學，目前學員人數有1萬~2萬人,今天，小編就帶大家了解滁州職業技術學院以及logo的設計理念和寓意。
1.滁州職業技術學院logo含義
滁州職業技術學院logo結合了學校的特點，中英文名稱，還體現了“修能致用、篤學致遠”校訓中的精神，LOGO代表著學校的發展歷程，育人標準。
2.滁州職業技術學院介紹
滁州職業技術學院坐落于風景秀麗的瑯琊山下，是一所綜合性普通高等職業院校。學院所在地滁州市位于皖東江淮之間，毗鄰長三角，是連接南北之間重要通道。滁州是中國農村改革的發源地，安徽省東向發展戰略的橋頭堡，交通發達。區位優越，是皖江城市帶承接轉移示范區重要一翼，蘇滁產業園落戶滁州。市區距離南京市中心60公里，為南京一小時都市圈主要成員。滁州擁有深厚的歷史文化底蘊、豐富的自然資源和良好的投資環境，現已形成以家電信息產業、硅（玻璃）產業、裝備制造產業、鹽（化工）產業、農產品深加工產業和新能源產業等六大支柱產業，發展成為經濟繁榮、生態優良、社會文明的現代化新型城市。
學院成立于2002年，為安徽省示范性高職院校建設單位，以高職教育為主，同時根據滁州市地方經濟社會建設需要積極開展中職教育、成人學歷教育、職業技能培訓與鑒定等工作。學院占地面積1140畝，建筑面積31萬平方米，設有機電工程系、土木工程系、經濟貿易系、信息工程系、藝術設計系、生化工程系、汽車工程系、基礎部、技師學院和成人教育學院等十個教學單位，現有高職在校學生10372人，教職工612人，其中，專兼職教師497人，副高以上職稱教師96人，具有碩士及以上學位教師213人，有78%的教師，具備雙師素質。學院還有省級教學團隊2個，省級教學名師2人，省級專業帶頭人5人，省級教壇新秀5人。
學院根據區域經濟社會發展需要，不斷加強專業建設，優化專業結構，初步形成了布局合理，特色鮮明，緊密結合區域經濟社會發展實際、充滿活力和具有良好發展前景的專業群，常設高職專業42個，涉及機械、模具、家電、汽車、化工、建筑、商貿、旅游等滁州市支柱產業，其中，建有中央財政扶持的提升專業服務產業能力專業2個，省級重點建設專業8個，省級教改示范專業4個，省級精品課程4門。建有機械加工、數控技術、計算機軟件開發等9大實訓中心，教學儀器設備總值1.1億元，其中，中央財政扶持實訓基地2個，省級人才培養創新實驗區1個，省示范性實訓基地3個，學院還建有安徽省雙師素質軟件類師資培訓基地。學院畢業生就業率始終保持在96％以上，2005年至今學院連續被評為安徽省畢業生就業工作先進集體和安徽省畢業生就業工作標兵單位。目前，學院已經為社會培養輸送各類畢業生41000多名，為區域經濟社會發展提供了強有力的智力支持和人才保障，學院畢業生有不少已成長為相關企事業單位的技術骨干和高管人員。
學院緊緊圍繞滁州市地方經濟發展需求，按照合作辦學、合作育人、合作就業、合作發展的要求，積極開展校企合作、校地合作和校際合作。學院連續十七年與德資企業博西華（博世-西門子）公司合作，采用德國雙元制人才培養模式培養高技能人才，并積極探索雙元制模式中國化的方法和途徑。學院先后與安徽康佳、揚子集團、長電科技、東菱凱琴等幾十家國內知名企業建立了訂單教育、委托培養、技能培訓、技術服務、頂崗實習等合作關系。成立了校地合作委員會，加強與滁州市及所轄縣市區的經濟技術開發區和工業園區的合作。學院還發揮高職院校的引領輻射作用，加強與區域內中等職業學校的合作，積極探索高職教育引領職業教育，中高職協調發展的體制和機制。
學院堅持多元發展戰略，積極探求整合區域內職教資源。2009年，經安徽省人民政府批準，學院設立安徽滁州技師學院，培養預備技師、高級技工等高技能人才。學院設有國家職業技能鑒定中心，可開展65個工種的中、高級職業技能等級鑒定服務。近5年來，學校累計開展各項職業技能培訓15000人次，各工種的職業技能鑒定26000余人次。
學院高度重視科研工作，近三年，教師出版專著7部，出版教材134部，發表論文629篇，其中國家重點級期刊8篇，國家級期刊29篇，承擔科研項目75項，其中國家級2項，省部級課題28項，獲得國家發明專利1項、實用新型專利4項。
學院先后榮獲全國高職高專院校人才培養工作水平評估優秀院校、安徽省示范性高職院校、安徽省就業工作先進集體、安徽省創新創業示范校、安徽省級大學生創業孵化基地（AA級）、滁州市文明單位、滁州市市直企業招工幫辦服務先進單位等榮譽。
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