什么是玩具包裝設計？玩具包裝設計要做到快速吸引兒童，并且讓兒童明白玩具的內容，這需要在玩具的包裝設計上下功夫。
一、玩具包裝設計方式
1、寫實繪畫圖形
攝影不能代替繪畫手段。而所謂寫繪畫也不是純客觀地寫實，否則就不必繪畫，應根據表現要求對所要表現的對象加以有所取舍的主觀選擇，使形象比實物更加單純、完美。
2、歸納簡化圖形
這是指在寫實基礎上的概括處理。歸納特征、簡化層次，使對象得到更為簡潔、清晰的表現。在表現方法上，點、線、面的變化可以形成多種表現效果。
3、夸長變化圖形
這是在歸納簡化基礎上的變化處理。即不但有所概括，還強調變形，使表現對象達到生動，幽默的藝術效果。抽象圖形指用點形變化、線形變化和面形變化形成的沒有直接含義而有間接聯系的圖形。抽象圖形具有廣闊的表現地方，在包裝畫面的表現上有很大的發揮潛力。抽象圖形雖然沒有直接的含義，但是同樣可以傳達一定的信息，在設計上推這一點很重要。
二、玩具包裝設計要求
1、要求符合玩具的性質
玩具能夠對兒童進行直觀化、形象化的教育，可使兒童開闊眼界、增進智力、加快體質的發展，培養兒童的社會交往能力，促使良好性格的完善。同時兒童因年齡、性別、性格、環境、喜好的不同，玩具也應有著不同的區別。因此，兒童玩具應具有安全性、適齡性、啟發性、娛樂性、生動性、激勵性、藝術性等特點，所以在進行包裝設計時需要將兒童玩具的基本性質體現在包裝中。
2、要深入了解兒童的心理特征和行為特征
兒童玩具包裝應根據不同的年齡層次的心理特征及行為特征來設計。一般兒童的年齡層次可分為三個階段，第一是2歲左右的兒童，他們正處在學習各種動作階段，宜使用較為平穩，包裝上則需要體現出平穩元素;第二是4歲左右的兒童，他們可以在手的幫助下，進行一些比較驚險的動作，包裝設計要求體現出動感，刺激;第三是5歲左右的兒童，他們的想象力已日益豐富，非常愿意進行摹仿性的游樂活動，包裝設計要求體現出娛樂性質。
3、要做好市場調查
兒童時期是個體消費的依賴期，他們的消費在很大成分上是由成人決定的。由于家長的期望、性格、受教育程度、經濟狀況、審美修養等不同，造成需求的多元化。設計師及企業家應認真進行市場調查，分析、研究不同的消費群需求，不斷調整產品結構，積極開發以滿足不同層面的消費需求。包括玩具包裝設計的材料，利用各種材料組合和較為復雜的加工手段及專題設計。只要本著“為兒童需求設計產品，為家長需求設計包裝”的方針，玩具包裝設計就一定能取得良好的社會效益和經濟效益。
四、注意包裝材料的環保性
我國現在走的是可持續發展道路，環保成為生活中一個重要的環節。因此，玩具包裝設計材料需要順應時代的發展，將環保、綠色體現出來。
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