浙江大學(xué)的校徽有什么寓意？如何分析一個(gè)大學(xué)學(xué)校的校徽LOGO的含義，首先我們要了解這個(gè)學(xué)校的特點(diǎn)，才能了解LOGO的意義和其中的設(shè)計(jì)理念，今天，藝點(diǎn)意創(chuàng)就整理關(guān)于浙江大學(xué)的LOGO介紹分享給大家。

浙江大學(xué)LOGO

浙江大學(xué)簡稱“浙大”，坐落于“人間天堂”杭州。前身是1897年創(chuàng)建的求是書院，是中國人自己最早創(chuàng)辦的現(xiàn)代高等學(xué)府之一。1928年更名為國立浙江大學(xué)。浙江大學(xué)直屬于中華人民共和國教育部，是中國首批7所“211工程”、首批9所“985工程”重點(diǎn)建設(shè)的全國重點(diǎn)大學(xué)之一。

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校徽LOGO是一個(gè)學(xué)校的標(biāo)志，一個(gè)好的LOGO能夠讓人們更容易記住這個(gè)學(xué)校，LOGO的設(shè)計(jì)好壞也能影響大眾對學(xué)校的喜愛，所以我們要重視校徽的設(shè)計(jì)理念？做出合適的LOGO設(shè)計(jì)作品

一、logo的藝術(shù)性

凡經(jīng)過設(shè)計(jì)的非自然logo都具備某種程度的藝術(shù)性。既符合適用要求，又符合美學(xué)準(zhǔn)則。給人以美感，是對其藝術(shù)性的根基要求。普通來說，藝術(shù)性強(qiáng)的logo更能吸引和感染人，給人以強(qiáng)烈和深入的印象。logo的高度藝術(shù)化是時(shí)代和文化進(jìn)步的需要，是人們越來越高的文化素質(zhì)的體現(xiàn)和審美心理的需要。

二、logo的精確性

logo無論要說明什么、指導(dǎo)什么，無論是寓意或是符號，其含意必需精確。開始要易懂，符合人們認(rèn)識心理和認(rèn)識才氣。其次要精確，避免料想以外的多解或誤解，尤應(yīng)留意忌諱。讓人在極短時(shí)間內(nèi)一目了然、精確理會無誤，這恰是logo優(yōu)于語言、快于語言的所長。

三、logo設(shè)計(jì)的要點(diǎn)

色彩更為豐富，漸變的應(yīng)用效果廣泛，logo更具備光澤感。

四、logo的多樣性

logo品種繁多、用途寬泛，無論從其運(yùn)用形式、組成形式、闡揚(yáng)手段來看，都有著極端豐富的多樣性。其運(yùn)用形式，不但有平面的(險(xiǎn)些可行使任何物質(zhì)的平面)，另有立體的(如浮雕、園雕、隨便形立體物或行使包裝、容器等的分外形狀做logo等)。其組成形式，有干脆行使物象的，有以文字符號組成的，有以具象、意象或空洞圖形組成的，有以顏色組成的。多數(shù)logo設(shè)計(jì)是由幾種根基形式組合組成的。就闡揚(yáng)手段來看，其豐富性和多樣性險(xiǎn)些難以概述，而且隨著科技、文化、藝術(shù)的發(fā)展，總在接續(xù)創(chuàng)新。

藝點(diǎn)意創(chuàng)已經(jīng)從事logo設(shè)計(jì)行業(yè)8年之久，在logo設(shè)計(jì)中擁有三只松鼠、王老吉、蒙牛等眾多的客戶群體，年?duì)I收突破億元以上，為企業(yè)品牌服務(wù)，解決企業(yè)品牌痛點(diǎn)。

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