大家都知道大學(xué)學(xué)校的LOGO設(shè)計(jì)都包含有學(xué)校的歷史以及文化特色在其中，不同的LOGO有不同的寓意和意義，今天藝點(diǎn)意創(chuàng)就給大家分享關(guān)于新罕布什爾大學(xué)的校徽有哪些含義，同時(shí)也幫助大家了解更多的LOGO設(shè)計(jì)理念。

新罕布什爾大學(xué)LOGO

成立于1866年，簡(jiǎn)稱UNH，前身是新罕布什爾農(nóng)業(yè)與機(jī)械藝術(shù)學(xué)院，坐落于新英格蘭地區(qū)達(dá)勒姆小鎮(zhèn)，具有世界聲譽(yù)的綜合性公立大學(xué)，是該地區(qū)為普通勞動(dòng)人民的子女接受高等教育而建立的，是北美排名前五十的公立大學(xué)之一。這所大學(xué)的畢業(yè)生為當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)發(fā)展做出了很大的貢獻(xiàn)。現(xiàn)在，它已經(jīng)發(fā)展成為一所具有世界聲譽(yù)的綜合性公立大學(xué)，是美國(guó)新罕布什爾州（New Hampshire）最大的州立大學(xué)。

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校徽LOGO是一個(gè)學(xué)校的標(biāo)志，一個(gè)好的LOGO能夠讓人們更容易記住這個(gè)學(xué)校，LOGO的設(shè)計(jì)好壞也能影響大眾對(duì)學(xué)校的喜愛，所以我們要重視校徽的設(shè)計(jì)理念？做出合適的LOGO設(shè)計(jì)作品

一、設(shè)計(jì)logo適用性

logo的素質(zhì)在于它的效能性。經(jīng)過藝術(shù)設(shè)計(jì)的logo固然具備觀賞代價(jià)，但logo主要不是為了供人觀賞，而是為了適用。logo是人們進(jìn)行制造活動(dòng)、社會(huì)活動(dòng)必不可少的直觀對(duì)象。logo有為人類共用的，如公共的地方logo、交通logo、安全logo、操縱logo等;有為國(guó)度、區(qū)域、城市、民族、家族專用的旗徽等logo;有為社會(huì)團(tuán)體、企業(yè)、仁義、活動(dòng)專用的，如會(huì)徽、會(huì)標(biāo)、廠標(biāo)、社標(biāo)等;有為某種商品產(chǎn)品專用的商標(biāo);另有為團(tuán)體或個(gè)人所屬物品專用的，如圖章、署名、花押、落款、烙印等，都各自具備不可替代的怪異的使用功效。具備功令效率的logo尤其兼有保護(hù)權(quán)益的分外使命。

二、延續(xù)的設(shè)計(jì)基因

對(duì)于一個(gè)logo來說，使用壽命是十分重要的，公司的業(yè)務(wù)持續(xù)多久，它就要有多久的壽命。當(dāng)然使用一段時(shí)間后，可以稍作改變，以增加新鮮感，但其內(nèi)在的理念不可以變。

三、logo的顯著性

顯著是logo又一緊張?zhí)厣[形logo外，絕大多數(shù)logo的配置即是要惹起人們留意。因此顏色強(qiáng)烈醒目、圖形簡(jiǎn)練清楚，是logo平時(shí)具備的特性。

四、優(yōu)秀的logo設(shè)計(jì)要點(diǎn)

1.方便記憶。很多情況下，人們只有一瞥的時(shí)間來注意你的LOGO。你的目的是抓住這一瞥的時(shí)間，讓人再次看見客戶的品牌標(biāo)識(shí)時(shí)立即回憶起來。

2.小地方見大智慧。理想的設(shè)計(jì)應(yīng)當(dāng)能夠縮小到一英寸大而不損失任何細(xì)節(jié)，這樣的LOGO才能用在不同的環(huán)境下。找準(zhǔn)一個(gè)中心點(diǎn)。

3.那些能夠在眾多設(shè)計(jì)中脫穎而出的圖標(biāo)設(shè)計(jì)各自都只有一個(gè)特別之處。就是這樣，只有一個(gè)——不是三個(gè)，也不是四個(gè)。

藝點(diǎn)意創(chuàng)已經(jīng)從事logo設(shè)計(jì)行業(yè)8年之久，在logo設(shè)計(jì)中擁有三只松鼠、王老吉、蒙牛等眾多的客戶群體，年?duì)I收突破億元以上，為企業(yè)品牌服務(wù)，解決企業(yè)品牌痛點(diǎn)。

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